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« Antahkarana » : différence entre les versions
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=== Affirmations de base === | === Affirmations de base === | ||
J'ai dit, ici et ailleurs, que l'âme s'ancre en deux points du corps : | |||
: 1. Il existe un fil d'énergie, que nous appelons l'aspect vie ou esprit, ancré dans le [[coeur]]. Il utilise le courant sanguin, ainsi qu'on le sait, comme agent de distribution ; au moyen du sang, l'énergie de vie régénère et coordonne tout l'organisme physique et maintient le corps en un "tout". | |||
: 2. Il existe un fil d'énergie, que nous appelons l'aspect conscience, ou faculté de connaissance de l'âme, ancré au centre de la tête. Il gouverne le mécanisme de réponse que nous appelons le cerveau ; par son intermédiaire il dirige l'activité et amène la prise de conscience dans le corps tout entier, au moyen du système nerveux. | |||
Ces deux facteurs d'énergie, connus des êtres humains en tant que vie et | |||
connaissance, ou en tant qu'énergie de vie et intelligence, sont les deux pôles | |||
d'existence de l'enfant. La tâche qui l'attend est de développer consciemment | |||
l'aspect médian ou équilibrant qui est l'amour ou relation de groupe, afin que la | |||
connaissance soit subordonnée au besoin et à l'intérêt du groupe, et que cette | |||
énergie vivante soit dirigée consciemment, et avec intention, vers l'ensemble du | |||
groupe. Ce faisant, un véritable équilibre sera obtenu, provoqué par la | |||
reconnaissance que la Voie du Service est une technique scientifique pour | |||
parvenir à cet équilibre. | |||
({{education}}, pp.92-94) | |||
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La connaissance-force s'exprime par le fil de conscience et par le fil de création. | La connaissance-force s'exprime par le fil de conscience et par le fil de création. | ||
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({{education}}, pp.31-33) | ({{education}}, pp.31-33) | ||