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« Education dans le Nouvel Age » : différence entre les versions
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'''Éducation dans le Nouvel Age'''. Ouvrage [[ésotérique]] et [[théosophique]] par [[Alice Bailey]] (retranscrit à partir du [[Maître Tibétain]]), publié en 1954. | '''Éducation dans le Nouvel Age'''. Ouvrage [[ésotérique]] et [[théosophique]] par [[Alice Bailey]] (retranscrit à partir du [[Maître Tibétain]]), publié en 1954. | ||
== Quatrième de couverture == | |||
<blockquote>L'éducation véritable est un processus global continu d'évolution | |||
de la conscience, qui s'étend depuis la naissance jusqu'à la mort. Il doit | |||
permettre de réconcilier les éléments humains et divins de sorte que | |||
les rapports existant entre l'Esprit et la Matière et entre le Tout et la | |||
Partie soient perçus à leur juste valeur.</blockquote> | |||
== Sommaire == | |||
CHAPITRE I — L'OBJECTIF DE L'EDUCATION NOUVELLE <br /> | |||
Déclarations préliminaires <br /> | |||
Réponses à quelques questions <br /> | |||
Théorie, Méthodes et Buts <br /> | |||
Coordination et Intégration <br /> | |||
CHAPITRE II — LE DEVELOPPEMENT CULTUREL DE L'HUMANITE <br /> | |||
Civilisation et Culture <br /> | |||
Le processus de développement <br /> | |||
Nature de l'ésotérisme <br /> | |||
CHAPITRE III — LE PROCHAIN PAS DANS LE DEVELOPPEMENT MENTAL DE <br /> | |||
L'HUMANITE <br /> | |||
La période actuelle de transition <br /> | |||
L'âge du Verseau <br /> | |||
CHAPITRE IV — LA CULTURE DE L'INDIVIDU <br /> | |||
La citoyenneté <br /> | |||
La situation et les idéologies du monde <br /> | |||
Raisons de l'actuel malaise mondial <br /> | |||
Les parents <br /> | |||
Tendances indiquant ce qui surviendra dans l'avenir <br /> | |||
La maîtrise de la personnalité <br /> | |||
CHAPITRE V — LA SCIENCE DE L'ANTAHKARANA <br /> | |||
[[Catégorie:Ouvrages ésotériques]] | |||
[[Catégorie:Ouvrages théosophiques]] | |||